SESIÓN 5 ACTIVIDAD 1 BUSCADORES Y SITIOS ESPECIALIZADOS EN INTERNET

SESION 4 ACTIVIDAD 1

Buscadores y sitos especializados en Internet

Consignamos la información que vamos recabando en un documento en Word, con el formato APA que exige la UnADM. 

A lo largo de nuestra carrera vamos a necesitar gestionar una gran cantidad de información procedente de libros o artículos relacionados con nuestra materia, si deseamos hacerlo de manera eficaz necesitamos habituarnos a clasificar y organizar de forma metódica los datos que vayamos recopilando. Por lo que después de aprender a registrar datos bibliográficos en Word con formato APA, vamos a conocer cómo podemos registrar información en una base de datos dentro de nuestra plataforma. Ahí iremos consignando la información entre todos.

• Una vez abierta nuestra base de datos, titulada "Creación colaborativa de una bibliografía", damos un clic en "Añadir entrada" y nos aparecen los campos de registro en donde vamos a consignar la referencia de alguno de los libros que hayamos consultado en uno de los sitios especializados. Después de llenar los datos correspondientes a la ficha bibliográfica, le damos un clic en "Guardar y ver". Poco a poco descubriremos que con la colaboración de todos se van ampliando nuestras referencias.

Es muy importante leer la información que antecede a nuestra propuesta para evitar la duplicidad de trabajos y reconocer la existencia de investigaciones similares, no se trata de poner información por cubrir el requisito sino de realizar un trabajo serio que nos permita contar con un registro sistemático y puntual de sitios que nos puedan apoyar en la realización de nuestra investigación documental y completar el acervo bibliohemerográfico necesario para llevarla a cabo. Ahora, siguiendo con nuestra línea de investigación: Localizamos fuentes primarias y secundarias, útiles para nuestra investigación. Hacemos el acopio y registro de la bibliografía. La documentación textual, visual y sonora sobre el tema de nuestra elección, la bajamos y guardamos en carpetas. Organizamos las fuentes consultadas: por tema, subtema o ideas principales. Revisamos del material recabado, extraemos datos e información y elaboramos por lo menos cinco fichas de trabajo: Bibliográficas. Textuales o documentales (síntesis de contenido). Comentarios o reflexiones: ¿cuál es mi punto de vista?, ¿cuáles mis conclusiones? Análisis y procesamiento de datos: elaboración de tablas y gráficas. La clave de las búsquedas exitosas está en tener claro el objetivo y destacar los conceptos clave, es decir, determinar el núcleo sustancial de lo que estamos buscando. Saber preguntarle al buscador es fundamental. Otro aspecto es revisar la validez y solvencia de la información para lo cual hay que contrastar cuando menos dos o tres fuentes. Descubrir caminos alternos a partir de lo que ya sabemos, acotar la cantidad de páginas no sólo a través de las palabras claves sino también de ciertos operadores lógicos o booleanos: AND (+), NOT (-), OR, comillas (“…”), ADJ (adyacente), NEAR (cerca), FAR (lejos) y BEFORE (antes). Finalmente, después de indagar y registrar las fuentes que localizamos en la base de datos colectiva, vamos a construir nuestra propia base de datos en la computadora, para facilitar la búsqueda y organización de nuestra información. La bibliohemerografía que vayamos recabando la iremos registrando como fichas en un archivo de Excel, con el cual vamos a construir un sistema de información. Una vez que hemos registrado las fuentes sobre el tema de nuestro interés que hasta el momento encontramos y creado las carpetas para resguardar aquellas que podamos descargar (img, doc, pdf, ppt, xls), después de ver el ejemplo, y leer en él su fundamentación, guardamos nuestro archivo con la nomenclatura (Primernombre_Apellidopaterno_SI.xls), para integrarlo al finalizar la Unidad 2 en la carpeta de evidencias que subiremos al espacio de tareas.

RECURSOS TURÍSTICOS

Turismo cultural comunitario en la salvaguarda del patrimonio chinampero en San Gregorio Atlapulco Xochimilco, Distrito Federal, México.

La presente investigación se desarrolla en el pueblo de San Gregorio Atlapulco, Xochimilco, al sur del Distrito Federal. El territorio, tiene como característica principal el cultivo en chinampa, una técnica ancestral con la cual se obtienen hortalizas, legumbres, frutas, flores y verduras, que son ofrecidos en diversos lugares de la Ciudad de México. El área de estudio, se encuentra inmersa dentro del polígono declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, tiene una declaración como sitio RAMSAR (uno de los tratados modernos de carácter intergubernamental sobre conservación y uso sostenible de los recursos naturales) y forma parte del Área Natural Protegida “Ejidos de Xochimilco y San Gregorio Atlapulco”. Sin embargo, está sujeta a desaparecer por diversos factores de tipo social, económico, político y ambiental. A pesar de ello, la organización comunitaria del pueblo, ha manifestado su interés por introducir la actividad turística como una forma de concientizar y promover la problemática actual y con ello, obtener recursos directos para el rescate de la zona. Lo anterior, ha dado pie a estudiar la forma en la que el turismo se advierte como una forma de salvaguardar el territorio de San Gregorio Atlapulco a través de la organización comunitaria. Por tanto, la presente investigación se ha desarrollado con un carácter de tipo correlacional. En primera instancia, se analizó la problemática socio ambiental. Posteriormente, se estudiaron las diversas formas en las que se manifiesta el turismo en el territorio y se observaron las políticas públicas con injerencia en San Gregorio. Finalmente, se proponen algunas recomendaciones con miras a que la actividad turística promueva una visión hacia la conservación y salvaguarda del patrimonio chinampero.

Texto extraído de la Tesis: Turismo cultural comunitario en la salvaguarda del patrimonio

Palabras Clave: Chinampas, turismo cultural comunitario, gestión del patrimonio.

Autor: Diana Areli Zarate Ángel

Publicado: Ciudad de México, en el año 2016, por el Instituto Politécnico Nacional, Centro Interdisciplinario de Investigaciones y Estudios sobre Medio Ambiente y Desarrollo.

GOOGLE ACADÉMICO

La Riqueza Arquitectónica de la Ciudad de México: Una Fuente Económica y Turística no Explotada

Cotidianamente disfrutamos la experiencia de vivir en el México del siglo XXI, urbe de imponentes rascacielos y vías rápidas, de intensa actividad comercial y empresarial, al mismo tiempo que cultural y artística, todo esto la convierte en una de las grandes metrópolis del mundo. Su arquitectura, es su mejor exponente de riqueza como: El centro histórico, principal núcleo de la captación turística por las riquezas que atesora. Para aprovechar esta atracción natural e incentivarla, el gobierno ha centrado sus esfuerzos en la conformación del Fideicomiso del Centro Histórico que le permita rehabilitar el patrimonio histórico y cultural que conforma su aspecto físico y social. El presente trabajo expone de manera descriptiva las características, propuestas y alcances de este fideicomiso, los tipos de turismo que llegan a nuestro país, así como la sinergia que se podría crear con la interacción del centro histórico con lugares como Coyoacán y Santa fe que muestran diferentes caras de la ciudad y que han tenido sus propios programas de inversión.

Texto extraído de la Revista: La Riqueza Arquitectónica de la Ciudad de México: Una Fuente Económica y Turística no Explotada.

Palabras Clave: Turismo, arquitectura, Ciudad de México, economía,

Autor: Brenda T. Cossío Mondragón, Liliana Antonio Aranda, Luis A. Chávez Toledo & Juan M. Huerta Pasquel.

Publicado: Estado de México, en el año 2006, por el Tecnológico de Monterrey  Campus Estado de México.

DIALNET

Microclima del bosque de Chapultepec

Mediante recorridos en un automóvil instrumentado, se ha determinado la distribución de temperatura y humedad en la principal área verde de la capital. El área del bosque es una "isla fría" dentro de la ciudad, debido a la evapotranspiración y a la relativa ausencia de fuentes de calor. El nivel de contaminación decrece hacia el poniente del área verde.

Texto extraído de la Revista: Investigaciones Geográficas.

Palabras Clave: Bosque, ciudad, área verde, contaminación.

Autor: Ernesto Jáuregui Ostos

Publicado: Ciudad de México, en el año 1975, por Investigaciones Geográficas.

SCIELO

Espacio público y ciudadanía en la Ciudad de México. Percepciones, apropiaciones y prácticas sociales en Coyoacán y su Centro Histórico.

El objetivo central del texto es realizar un estudio sobre la ciudad a partir de los conceptos de espacio público y de ciudadanía. La noción de ‘espacio’ es la columna vertebral de la argumentación por tratarse de un elemento activo en la compresión de relaciones y prácticas sociales. Para la autora, las prácticas cotidianas quedan localizadas y, a la vez, realizan el espacio, de tal suerte que este último deviene una expresión de los contenidos políticos, económicos y culturales que son condición de la ciudadanía. En los capítulos de esta obra se inicia una sobre la ciudad como espacio público y local, que la propia autora habrá de continuar y de profundizar en varios de sus trabajos siguientes, en donde es central la ciudadanía; en el segundo capítulo aborda los procesos macro y microsociales que han influido en la transformación. El tercero habla de los usos, apropiaciones y prácticas sociales que existen en ese lugar patrimonial. En el cuarto se contraponen las limitaciones, la conservación patrimonial y lo que esto ha traído enfatizando la conflictividad social. Por último, en el quinto se exponen las instituciones locales con relación a las políticas para combatir problemas de índole urbano.

Texto extraído del Libro Espacio público y ciudadanía en la Ciudad de México. Percepciones, apropiaciones y prácticas sociales en Coyoacán y su Centro Histórico.

Palabras Clave: Ciudadanía, espacio público, movimiento urbano, espacialidad, interacción sociocultural, conflictos urbanos, dinámica metropolitana.

Autor: Patricia Ramírez Kuri

Publicado: Ciudad de México, en el año 2010, por Miguel Ángel Porrúa.

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Movimiento Urbano Ecológicos en la Ciudad de México: El Caso del Ajusco

El gran crecimiento de la Ciudad de México ha significado la ocupación de grandes territorios, la eliminación de bosques y áreas de cultivo, la degradación y la erosión de suelos periféricos, así como la generación de múltiples problemas, que atentan contra el “equilibrio ecológico” como el Ajusco, han provocado reacciones de distinto tipo, tanto los diferentes grupos de población que las han ocupado, como el poder público, encargado de la gestión urbana. Aquí nos referiremos a la formación de las colonias populares en esta zona conflictiva, a las propuestas del Estado en el contexto del desarrollo de políticas de protección ambiental para la ciudad, y las respuestas de los pobladores, a través de sus organizaciones independientes, para hacer frente a los problemas planteados.

Texto extraído de la Revista Movimiento Urbano Ecológicos en la Ciudad de México: El Caso del Ajusco.

Palabras Clave: Ajusco, urbano, ecológicos, Ciudad de México.

Autor: Martha Schteingart

Publicado: Ciudad de México, en el año 2017, por la Universidad Autónoma de México.

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Bibliografía

Cossío Mondragón, B. T., Antonio Aranda, L., Chávez Toledo, L. A., & Huerta Pasquel, J. M. (2006). La Riqueza Arquitectónica de la Ciudad de México: Una Fuente Económica y Turística no Explotada. Revista de Estadística, Econometría y Finanzas Aplicadas, 294.

Jáuregui Ostos, E. (1975). Microclima del bosque de Chapultepec. Investigación Geografica, 63-72.

Ramírez Kuri, P. (2009). Espacio público y ciudadanía en la Ciudad de México. Percepciones, apropiaciones y prácticas sociales en Coyoacán y su Centro Historico. Ciudad de México: Miguel ángel Porrúa.

Schteingart, M. (1985). Movimiento Urbano Ecológicos en la Ciudad de México: El Caso del Ajusco. Estudios Politicos, 4-1.

Zarate Ángel, D. A. (14 de Diciembre de 2016). Turismo cultural comunitario en la salvaguarda del patrimonio chinampero en San Gregorio Atlapulco Xochimilco, Distrito Federal, México. Obtenido de tesis.ipn.mx: http://tesis.ipn.mx/handle/123456789/20373